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Odontología para niños: Cómo fomentar una actitud positiva dental

Una actitud positiva dental en los niños es un aspecto clave que les ayudará a cumplir con salud dental para el resto de sus vidas. Según la Academia Americana de Odontología Pediátrica (AAPD), comportamiento específico orientación técnicas pueden ser aplicadas por los dentistas y los padres para promover una actitud positiva dental en los niños. Estas técnicas de orientación de conducta implican aspectos tanto farmacológicos y no farmacológicas.

Aquí está una descripción de las técnicas de orientación más efectivas que pueden ser adoptados.

1. dentista comportamiento

Habilidades de comunicación adoptadas por los dentistas juegan un papel clave en el fomento de una actitud positiva dental. Cada dentista debe ser consciente de estilos comunicaciones adecuadas, están probables que note que los niños y padres. Estos estilos de comunicación tendrá un impacto en la satisfacción de los pacientes y los padres.

En efecto, un estudio en pacientes dentales con discapacidades en Kansas 2001 reveló que comportamientos dentista particular estaban vinculados a la satisfacción del paciente bajo. Tales conductas incluyen: no está debidamente explicando los procedimientos, corriendo a través de citas, ser padres impacientes y restricción de consultorios. Un dentista debe evitar tales conductas si él / ella pretende fomentar una actitud positiva dental en los niños.

2. el manejo del dolor

Un informe de 2008, publicado en la revista 'Dolor', reveló que un doloroso pasado visita médica o dental es una posible causa de problemas el miedo o el comportamiento en los pacientes. Esto significa que el manejo del dolor es un aspecto fundamental en el fomento de una actitud positiva dental. Simplemente previniendo el dolor, el dentista disipar temores y ansiedades que pueden tener los niños, al mismo tiempo generar confianza y alimentar una relación a largo plazo para futuras visitas.

No todos los niños reaccionan al dolor de la misma manera. Por lo tanto, los dentistas deben ser conscientes de la diferencia en la percepción de estímulos dolorosos exhibida por los niños. Esto es particularmente así con diferentes grupos de edad. Por ejemplo, 4 años de edad poseen una mayor sensibilidad a los estímulos dolorosos, a pesar de tener una capacidad inferior a comunicarlo, en comparación con niños mayores.

Un profesional dental siempre vivamente que observar el comportamiento de un niño y escuchar sus reacciones audibles durante el tratamiento. Signos reveladores típicos incluyen expresiones faciales contorsionadas, quejarse, llorar y agitado de los movimientos del cuerpo. Estos aspectos dará una visión más clara de lo que el niño se sienta, incluso cuando el niño no podrá comunicarlo.

Un dentista nunca debe desarrollar "ceguera de dolor" por subestimar el nivel del paciente del dolor. De hecho, los dentistas estaría en mejores condiciones para diagnosticar la situación simplemente observando las señales de un paciente de angustia. Después de todo, sólo el paciente sabe exactamente donde te duele y cuánto duele.

3. los padres influencia

Profesionales de la odontología no son los únicos que pueden fomentar una actitud positiva dental en los niños. Los padres también pueden ofrecer una contribución significativa, especialmente si el niño ya ha experimentado una experiencia negativa dental. En tal situación, el dentista tendría un momento difícil tratando de cambiar la perspectiva de un niño que ha desarrollado una percepción negativa hacia la odontología.

También es importante que los padres estén preparados antes visita dental de los niños, para que no afecten a los niños con sus propias inquietudes personales. Dicha preparación puede requerir una visita previa para familiarizarse con los procedimientos.